講座内容（予定）（変わることがあります）

【１】「運動が苦手な児童の配慮」が求められている！具体的な指導例
　　　鬼遊び・準備運動を通して〜

　　新指導要領では「苦手な児童への配慮」が明記されています。

　　どの子もできるようにすることが、より一層求められています。

　　運動が苦手な子もできるようになる指導とは、どのようなものなのか、そういう子ども

　　の力を伸ばすための手立てについて具体的に見せます。

　　

【２】単元はこう組み立てる　ボール運動の１時間目〜４５分授業の実際〜

　　単元の導入ではどのようなことをさせるのか？チームの決め方は？コートはどうやって用意したらいいの？・・・ポイントを押さえて指導すれば、授業がスムーズに進みます。

 

【３】単元はこう組み立てる　ボール運動の２時間目

　　１時間目との違いは何なのか、２時間目のポイントを模擬授業で行います。

　　　

【４】成功体験保証の教具の使い方

　　運動が苦手な子でも、便利な教具を使い、教師が正しい使い方を指導すれば、成功体験が保証できます。この講座では、なわとび、鉄棒、跳び箱のおすすめ教具と指導法をご紹介します。

 

【５】低学年のマットを使った運動遊び 

　　低学年では、中学年以降の運動につながるよう、運動遊びの楽しさに触れ、基本的な動きや技能を確実に身に付けることが大切です。

 

【６】中学年で指導することになった首はね跳びの指導（跳び箱運動）

　　　跳び箱では切り返し系の技の指導をしても、回転系の指導がなされていない事例があるようです。まず、台上前転、そして首はね跳びの指導方法をお伝えします。

 

【７】Q&A

 　　　日頃の悩みを解決！体育についての疑問、質問に講師が丁寧にお答えします。

　　　この機会をどうぞご活用ください。

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